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AULA NESPLORA

aula nesplora

En Proyecto Aprende seguimos apostando por las nuevas tecnologías y por ello incorporamos a nuestros servicios el test mas avanzado para la ayuda al diagnostico del TDA-H: AULA NESPLORA.

AULA  es un test de atención avanzado que utiliza la realidad virtual para simular una clase escolar viva y orgánica. Gracias a unas gafas especiales dotadas de sensores de movimiento y auriculares, el paciente se sumerge en una realidad simulada que representa su entorno escolar, en el que tendrá que realizar diversas tareas. La herramienta registra tanto las respuestas a los estímulos como los movimientos de la cabeza del sujeto.

AULA es el único test que puede dar un perfil cognitivo atencional y de movimiento completo.

Evalúa:

  • La atención sostenida, dividida auditiva y visual.
  • La impulsividad
  • Mide la actividad motora. Gracias a las gafas con sensores de movimiento.
  • La tendencia a la distracción, al introducir distractores típicos en una clase escolar.
  • Velocidad de procesamiento.

aula nesplora 2

Lo que lo diferencia de otros tests para la Evaluación del TDA-H:

  • Se aplica en un entorno ecológico, al sumergir al niño en el entorno mas cotidiano y sensible a los problemas de atención.
  • Es rápido. Evaluación completa de TDA-H en 20 minutos.
  • Evalúa y cuantifica la eficacia del tratamiento. Estudios pre-post tratamiento.
  • Es automatizado. Como resultado final, el sistema devuelve un informe de evaluación que ayudará al clínico a realizar un diagnostico mas preciso y seguro.
  • Ayuda a establecer un dialogo. Los informes son concisos y fáciles de leer, lo que facilita la comunicación entre clínico, padres y niños.
  • Los estudios realizados con AULA demuestran su validez, sensibilidad y fiabilidad. La solidez del instrumento aumenta cada día gracias a los numerosos grupos de investigación implicados en sus estudio.
  • Posibilidad de uso en investigación.
  • Resultados claros: Todos los datos se presentan de manera general y desglosada, con texto y gráficas.

AULA se ha testado con  más de 1500 niños/as de entre 6 y 16 años.

En Proyecto Aprende usaremos a partir de ahora esta herramienta para todos los procesos de evaluación donde sea susceptible diagnosticar aspectos relacionados con el TDA-H.